Distância e Moderação

Na BBC, ouvi dizer que os CEOs (do Vale do Silício) não oferecem smartphones aos seus filhos. Eu me perguntei na época o que eles sabem que o resto da população desconhece. Recentemente, o nevoeiro começou a levantar. As Nações Unidas enviaram uma advertência aos pais. Vários países levaram mais a sério e aprovaram a legislação sobre o assunto.
 
O problema é: MWR ou radiação de micro-ondas. Esse tipo de radiação é mais facilmente absorvido pelas crianças do que pelos adultos. Os crânios das crianças são mais finos e o tecido cerebral mais macio e absorvente que os adultos. Cérebros de crianças de cinco anos absorvem o dobro da radiação. Abaixo de cinco anos, quanto mais jovem a criança, maior a radiação. Os tumores cerebrais costumam demorar trinta anos ou mais para aparecer. Como os smartphones e outros dispositivos sem fio são novos na última década, talvez não saibamos a história completa por anos. Além disso, a medula óssea das crianças absorve 10 vezes a radiação dos adultos! No feto, essa radiação pode acarretar danos na bainha protetora ao redor dos neurônios do cérebro.

​Embora as normas da ONU não recomendem tempo superior a 30 minutos por dia para TV, computadores e smartphones para crianças menores de cinco anos, eu pessoalmente evitaria esses itens. As normas da ONU não recomendam mais que uma a duas horas para crianças mais velhas por dia. Apesar dos smartphones serem utilizados ​​para um tratamento ocasional, muitos especialistas não sugerem o uso durante a semana e o fim de semana. Esses dispositivos não devem ser usados ​​como babás e nem colocados no quarto da criança. Os smartphones emitem radiação, continuamente, a menos que estejam desligados.
 
Como se tudo isso não bastasse, muitos pesquisadores que estudam ressonância magnética alertam que os adolescentes, que usam smartphones mais de seis horas por dia, realmente ficam viciados. O próprio cérebro é impactado e começa a parecer com o cérebro daqueles indivíduos viciados em heroína. Esses jovens realmente experimentam um vício quando utilizam esses dispositivos e uma espécie de depressão quando são levados embora.
 
As crianças aprendem por interações com os outros, ligação com os pais e conversas. Elas devem praticar intensamente a leitura das expressões faciais de outras pessoas e explorar fisicamente o mundo. As crianças que só se comunicam por meio eletrônico têm poucas habilidades e podem se desprender dos sentimentos dos outros. Toda família precisa ter uma refeição reunida a cada dia em que a comunicação positiva, o encorajamento e a felicidade são as normas.
 
Quando as crianças utilizam esses dispositivos, é preciso ter muita distância física e moderação à moda antiga.

​Mrs. Sue Frasunkiewicz

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